Els crèdits de síntesi que us presentem a continuació treballen els continguts del currículum obligatori del primer i el segon cicle de l'Educació Secundària Obligatòria.
VIURE ENTRE VOLCANS: projecte Parc Natural (estada de 3 dies - 2 nits)
Objectius didàctics generals:
- Conèixer l’entorn físic
- Aprendre a tractar, interpretar i sintetitzar la informació
- Conèixer la interacció de l’home amb el medi on viu
- Adquirir actituds de respecte i de preservació de l’entorn
Rol del crèdit:
El comissari europeu d’espais protegits rep un informe on es detallen les característiques de la zona volcànica de la Garrotxa amb la finalitat de crear un parc natural a la zona. Davant la diferència d’opinions que es donen en aquest informe decideix portar un equip imparcial i objectiu a la zona per tal de que estudiïn la comarca des de tots els seus àmbits i redactin un informe per poder prendre una decisió sobre la creació d’un parc natural. Aquest equip de tècnics està format per diversos grups que representen a diferents sectors de la població local (Associació de Defensa del Medi Ambient, Unió d’Agricultors i Ramaders, Associació d’Hotelers i Restauradors, Universitat, Entitat Cultural i Consell Comarcal) i que hauran d’investigar i cercar tota la informació possible de la zona volcànica de la Garrotxa, fer la valoració de cadascun dels indrets visitats des del punt de vista del sector que representen i elaborar un informe que haurà de ser enviat a la Unió Europea. Aquest informe haurà d’incloure el raonament de l’opinió favorable o desfavorable de la creació del parc natural, quins serien els seus límits, les figures de protecció i les mesures de gestió.
Observacions:
- Crèdit molt complert, on es treballa amb profunditat el tema dels parcs naturals, conservació de la natura i vulcanisme. Especialment pensat per a estudiants de 2n, 3r i 4rt d’ESO.
QUADERN VOLCÀNIC: Projecte del Parc Natural (estada de 3 dies - 2 nits)
Objectius didàctics generals:
Observar, estudiar i interpretar el vulcanisme i el paisatge del Parc Natural de la Zona
Volcànica de la Garrotxa.
Treball de camp. Visites:
- Jardí Botànic, Parc Nou d'Olot: Museu dels Volcans i ruta botànica
- Volcà Croscat, Turó de la Pomareda: Estudi d'un aflorament volcànic.
- Fageda d'en Jordà: estudi d'un ambient natural, característiques de la seva formació, fauna i flora
- Castellfollit de la Roca. estudi d'un aflorament basàltic. Colades basàltiques.
Activitats de nit:
- Jocs dels nutrients
- Nit de màgia
Projecte adaptable a qualsevol cicle d'ESO. Adaptable a estades de més o menys dies.
SANTA PAU: Vila medieval en terra de volcans. Secundària, tots els nivells (3 dies - 2 nits)
Objectius didàctics generals:
- Conèixer els diferents elements que integren el paisatge i els factors que els condicionen
- Reconèixer i dimensionar diferents tipus d'incidència de l'home i de la història en el paisatge i llurs causes, conseqüències i dinàmiques
- Aprendre a tractar, interpretar, sintetitzar i comunicar la informació
- Aprendre actituds de respecte, conservació i aprofitament dels recursos humans, naturals i tècnics
Rol del crèdit
Els alumnes representen propietaris de diferents agències de viatges que volen oferir visites a la zona volcànica de la Garrotxa. Les rutes que volen oferir tindran com a indrets d'interès espais emblemàtics de la zona volcànica, especialment els volcans i altres zones d'interès botànic i paisatgístic, i a més, també volen promocionar la visita a la vila medieval i màgica de Santa Pau i el seu entron. Per tal de poder oferir unes rutes de qualitat i poder elaborar una bona guia turística per als futurs clients, els "tour-operadors" hauran de desplaçarse a la zona a fer una estada de tres dies amb la finalitat de conèixer els encants i els costums de la comarca de la Garrotxa.
Cada agència de viatges estarà representada per un grup d'alumnes que treballaran conjuntament per tal de crear una bona guia turística.
Finalment, quan la guia turística ja estigui feta, els representants de l'agència de viatges n'hauran de fer la presentació pública.
VIURE DEL BOSC (estada de 3 dies - 2 nits)
Objectius didàctics generals:
Des de sempre el bosc a sigut una font de recursos que l’home ha utilitzat per sobreviure o be per al seu plaer personal. De tota aquesta experiència extreurem el material suficient per estudiar el bosc, els usos que se n'obtenen a través de l'explotació, la diversitat de fauna, les plantes medicinals i remeieres, el carbó... també coneixerem el patrimoni arquitectònic.
Aquestes són algunes de les propostes que us oferim entre d’altres també molt interessants i amb temàtiques diverses. No dubteu en consultar-nos! Us prepararem les activitats a la vostra mida i preferències.
